Her weha balkêş ...
Dibistan ji A heta Z
Li vir hûn ê li ser mijarên girîng ên dibistana meya seretayî, ji A heya Z-yê rêzkirî bibînin.
Ew di hemî warên girîng ên jiyana me ya dibistanê de têgihiştinek berfireh dide we.
A heta D
Her Duşemî piştî Yekşema Advent, şahiyek piçûk a Advent a hundurîn di derenceyên dibistanê de pêk tê, ku ji hêla zarokên polên kesane ve bi alternatîf tê organîze kirin.
Destpêkên dibistanên nû her dem di sala berî destpêkirina dibistanê de têne tomar kirin. Di dema qeydkirinê de dêûbav belgeya jidayikbûnê, heke pêwîst be razîbûna dêûbav/weliyê ku di heman demê de xwedîyê zarokê ye û forma radestkirinê ji navenda lênêrîna zarokan bi xwe re tînin. Zarokê ku tê qeydkirin, heke gengaz be, divê amade be. Ji bilî tomarkirina hemî daneyên kesane, rêveberiya dibistanê dê bi zarokê re danûstendinek kurt bike da ku bandorek yekem bistîne. Dê dêûbav di derbarê pejirandina zarokê xwe ya dibistana me de herî dereng di 15ê Sibatê ya sala ku dest bi dibistanê dikin de agahdariyek bistînin. Yekemîn êvara dêûbavan ji bo pola yekem a pêşerojê di destpêka havînê de berî ku ew dest bi dibistanê bikin pêk tê. Li vir dêûbav li ser mamosteyê sinifa pêşerojê, li ser materyalên ku divê bêne kirîn û li ser pêvajoya destpêkirina dibistanê, ku dê di roja duyemîn a dibistanê de piştî betlaneya havînê be, agahdar dibin.
Li gor mufredatê di pola 4an de komeke kompîturê tê dayîn. Her weha xwendekar dikarin bi dilxwazî beşdarî komek xebatê an jî di perwerdehiya navbeynkariya nakokiyan de bibin. Wekî din, komên xebatê yên li qadên werzîş, afirîner û / an muzîkê bi taybetî wekî çalakiyên piştî nîvro wekî beşek ji dibistana vekirî ya tevahiya rojê pêk tên.
Antolin portalek serhêl a nûjen e ji bo pêşvebirina xwendinê bi mebesta pêşxistina jêhatîbûna xwendinê û bi heyecana gelek zarokan ji xwendinê re. Her zarokê ku bi rêya dibistanê li Antolin.de qeydkirî ye, xwe bigihîne xwe. Ji bo her pirtûkek ku ew dixwînin, ew bersiva pênc-panzdeh pirsan li ser naveroka pirtûkê didin. Zarok li gorî vê performansê bi xalan tê xelat kirin. Mamoste dikarin çalakiya xwendina xwendekarên xwe bi riya gihîştina xwe bişopînin
Anton serîlêdanek fêrbûnê ye ku hem li dibistanê hem jî li malê dikare were bikar anîn. Ew derfetê dide zarok û mamosteyan ku bi alîkariya medyaya dîjîtal fersendên hînbûnê yên zêde biafirînin an bikar bînin.
Li dibistana seretayî ya Heinsberg, du modelên lênêrîna cûda têne pêşkêş kirin ku dêûbav/welî dikarin ji wan hilbijêrin. Lênêrîna 8 heta 13 ji bo zarokên ji bloka 1-ê heya 4-an lênihêrîna pêbawer, serbixwe-ser-demjimêr pêşkêşî dike. Her weha zarok dikarin beşdarî dibistana vekirî ya tevahiya rojê (OGS ) bibin. Sponsoriya ji bo her du pêşniyarên lênêrînê ji 1ê Sibata 2022-an vir ve di destê "KIG Kinder im Ganztag gGmbH" Olpe de ye.
Destûra nebûna ji bo malbatê an jî sedemên din ên taybetî, piştî şêwirîna bi rêveberiya dibistanê re gengaz e. Lêbelê, dêûbav / dêûbav divê serîlêdanek nivîskî bi hinceta guncan radest bikin.
Di sala xwendinê de sê an çar "rojên betlaneyê yên maqûl" hene, ku bi gelemperî ji bo Duşema Gulê, Sêşema Violet û Îniyên piştî Roja Ascension an Corpus Christi têne danîn. Roja çaremîn a gengaz dê ji hêla konferansa dibistanê ve were destnîşankirin.
Zarokên ji navçeyên Oberhundem, Selbecke, Marmecke, Rinsecke, Würdinghausen, Albaum an jî eger mala dê û bavên wan ji dibistanê du kîlometran zêdetir be, mafê bilêta otobusê heye. Ne hewce ye ku serîlêdanek cihêreng bişînin; bilêt di destpêka sala xwendinê de bixweber têne derxistin.
Pirtûkên dibistanê milkê dibistanê ne û ji ber vê yekê divê bi baldarî bêne desteser kirin. Ev tê wê wateyê ku divê çakêtê tozê ji wan re were peyda kirin û destûr nayê dayîn ku nivîsandin tê de were kirin.
Ji bo zarokan pirtûk hene ku li pirtûkxaneya dibistanê deyn bikin. Her sêşem, zarokên di polên 2 heta 4an de îmkana wan heye ku her sê hefte carekê pirtûkan deyn bikin.
Serlêdana Buch Taucher di fêrbûna zimanê Englishngilîzî de piştgirî dide xwendekaran.
Di dibistanê de êdî jûreyek komputerê ya taybetî tune, li şûna wan laptop û iPad ji zarokan re peyda dibin. xebitîn ku dikare bi nermî di dema dersên li dersan de were bikar anîn.
Zarokên ku zimanê Almanî wekî zimanê xwe yê zikmakî hîn nebûne, ji bo fêrbûna ziman desteka taybet distînin. Ev dikarin dersên piştgirî yên din an peywirên xebata taybetî bin ku divê ew di dema dersê de temam bikin. Armanc ew e ku xwendekar bi fêrbûna zimanê Almanî bi tevahî beşdarî gelek pêşkêşiyên dibistanê û civakî bibin.
E heta H
Hemî agahdariya girîng a têkildarî jiyana rojane ya dibistanê bi nameyên dêûbavan ji dêûbavan re tê ragihandin. Vana dê ji 1ê Adarê, 2022-an vir ve li LOGINEO LMS peyda bibin.
Li dibistana me her nîvsala dibistanê carekê konferansên dêûbav-mamosteyan pêk tên, ku hûn ê bi nivîskî werin vexwendin. Li ser vê vexwendinê hûn dikarin tarîxên xweya xwestinê destnîşan bikin, ku li ku derê gengaz be dê bêne hesibandin.
Mamoste her çaryek carekê, "azmûna mehê" amade dike, ku ji hêla mamosteyên polê ve di hemî polan de li gorî astên fêrbûna xwendekaran tê kirin û belgekirin.
Di çarçoveya tedbîrek pêşîlêgirtinê de, rojek agirkujiyê her çar salan carekê roja Şemiyê pêk tê. Endamên îtfaiyeya herêmê zarokan agahdar dikin û atolyeyên cuda pêşkêş dikin.
Malpera komeleya piştevaniyê bibînin
Bi tevlêbûna dezgeha agirkujiyê ya xwecihî, salekê çend caran alarmên agirkujiyê yên ragihandin û neragihandî têne bilind kirin da ku di rewşek awarte de, avahiya dibistanê bi lez û bez were valakirin.
Hemû zarokên dibistana me beşdarî dersên perwerdeya taybet dibin. Em van demên fêrbûna kesane (ILZ) bikar tînin da ku her zarokek di komên piçûk de li gorî hewcedariyên wan ên kesane piştgirî û / an jî dijwar bikin.
Li pişt avahiya dibistanê qada futbolê ya dorpêçkirî heye ku hem di navberên dirêj û hem jî piştî nîvro de ji hêla xwendekarên hemî salan ve tê bikar anîn. Bikaranîna rojane pêk tê û plansaziyek têkildar ji bo demê tê afirandin.
Di hemû polan de, zarokên xwedî û bê hewcedariyên taybetî bi hev re di komeke polê de an bi ferdî û/an di komên piçûk de wekî beşek ji yekîneyên piştgiriyê yên cihêreng têne fêr kirin. Wekî din, mamosteyên polê her saet ji mamosteyên perwerdehiya taybetî yên di polê de piştgirî distînin.
Di berbanga Sersalê de, dapîr û dapîr ji bo kombûnek xweş têne vexwendin dibistanê. Hemû zarokên li dibistanê bernameyek cihêreng diafirînin.
Mebesta karê malê ew e ku zarok karibin bi awayekî serbixwe tevbigerin û materyalê dersê kûr bikin. Şagird dersên xwe yên malê di "pirtûka xwe ya agahdariyê" de dinivîsin. Ji kerema xwe her roj pirtûka agahdariyê kontrol bikin, ji ber ku ew di heman demê de navgînek pêwendiya dêûbav û mamoste/dibistanê ye. Wekî dêûbav, pê ewle bin ku zarokê we bi rêkûpêk dersên xwe yên malê dike û hemî materyalên dibistanê hene. Dema karê malê ji bo polên 1 û 2 bi qasî 30 hûrdem e. Ji bo polên 3 û 4, dema karê malê divê ji 45 heta 60 hûrdeman dirêjtir nebe.
Li dibistana me anîna têlefonên desta û amûrên din ên elektronîkî qedexe ye. Di rewşên awarte yên rewa de, wek mînak. B. Eger zarok nexweşiyeke taybet hebe yan jî di seferên dibistanê de be, mamosteyên polê dikarin destûrê bidin ku hûn telefona desta bînin.
Divê zarok pêlavên xwe yên kolanan biguherînin û li dibistanê, bi taybetî di mehên zivistanê de palpiştan li xwe bikin. Ev dihêle ku dibistan paqij bimîne û rehetiya zarokan di dema dersê de zêde dike.
Ez ji N
Wekî beşek ji demên fêrbûna kesane, xwendekar li gorî hewcedariyên xwe yên kesane di komên fêrbûna cihêreng de têne piştgirî kirin û / an jî têne ceribandin.
Ji kerema xwe der barê nexweşiyên infeksiyonê yên jêrîn de rasterast me agahdar bikin: Wek mînak Corona, sorik, morîk, sorikê, sorikê, kêzik, mirîşkê, hepatît û xezeb. Di van rewşan de, zarokê we tenê piştî wergirtina belgeya bijîşkî dikare vegere dibistanê.
Hemû zarok pirtûkek agahdariyê distînin. Zarok û dêûbav dê hemî agahdariya girîng li wir bibînin. Karên malê jî li vir têne tomar kirin.
Ger zarokê we nexweş be, ji kerema xwe ji roja yekem a nebûna xwe ve ji saet 07:30 heta 08:00 bi telefonê me agahdar bikin. Ger hûn nekarin bi têlefonê bi me re bigihîjin, ji kerema xwe makîneyek bersivdayînê ji me re bihêlin. Ji kerema xwe ji me re jî bi kurtasî agahdarî li ser ka zarokê we di lênêrînê an OGS de qeydkirî ye, da ku em karmendên lênêrînê jî agahdar bikin. Her çi be jî, ji roja sêyem û pê ve ji me re belgeya bijîjkî hewce dike. Di roja dawî ya dibistanê de beriya betlaneyê an jî di roja yekem a dibistanê de piştî betlaneyê û her weha berî û piştî "dawiya hefteyên dirêj", nebûna zarokê we divê her gav bi belgeyek were belge kirin.
LOGINEO NRW LMS portalek perwerdehiyê ye ku ji hêla eyaleta Nordrhein-Westphalia ve tê rêve kirin, ku bi riya wê agahdarî, peywirên kar, naveroka dersê, hwd. dikare bi serhêl di navbera dibistan û dêûbavan de were guheztin û bigihîje. Gihîştina kesane ya her zarokî dikare li ser pişta pirtûka agahdariya wan were dîtin. Li vir hûn dikarin xwe bigihînin platforma fêrbûna LOGINEO NRW LMS .
Mamosteyên polê dê di demek baş de we agahdar bikin ka kîjan materyal ji bo sala xwendinê ya pêşeroj hewce ne. Naha serketî îsbat kiriye ku materyalên ku hemî xwendekar bi wekhevî hewce ne ji hêla dibistanê ve bi navendî têne kirîn.
Di dibistanê de tabletên xwe hene, ku di hemî dersan de di dema dersan de têne bikar anîn. Digel vê yekê, her polê bi ekranek ku ji bo dîtinê di dersan de tê bikar anîn ve hatî çêkirin.
Dibistana seretayî ya Heinsberg ji sala xwendinê ya 2021/2022 ve êdî nebû dibistanek mezhebî. Lêbelê, roja Sêşemê di dema bloka yekem de li Dêra Katolîk girseyî heye, ku xwendekarên polên sê û çaran dikarin tê de beşdar bibin. Du ders her tim beşdarî fûarê dibin. Wekî din, ketina dibistanê ya salane, pêşangehên Sersal û mezûniyetê di bernameya dibistanê de bi zexmî têne saz kirin.
... ne em jî! Lê em her tim ji bo guhertin û pêşketinan hewl didin.
O ji S
Li dibistana seretayî ya Heinsberg, du modelên lênêrîna cûda ji bo xwendekaran têne pêşkêş kirin. Ji 1ê Sibata 2022-an vir ve, sponsorgerî di destê KIGS gGmbH Olpe de ye, ku berpirsiyarê peydakirina personelên têkildar e. Lênêrîna Zarokan 8 heta 13 ji bo zarokan ji saet 1-an heya 6-an lênihêrîna pêbawer, serbixwe-demjimêr pêşkêşî dike, lê bêyî çavdêriya karê malê. Zarok dikarin heta saet 15.00 an jî 16.00 beşdarî bernameya Dibistana Tev-Dayî ya Vekirî (OGS) bibin. Di OGS de, zarok piştî dersê xwarinek germ werdigirin, ku divê ji dêûbav/weliyên wan re were ferman kirin û heqê wê bidin. Dûv re fersenda zarokan heye ku bi piştgiriyek guncan dersên xwe yên malê bikin. Piştî nîvro bi lîstikên belaş û bijartina komên xebatê yên cihêreng cihêreng e.
Li dibistana me stajyer her tim bi xêr hatin. Di perwerdehiya mamosteyan de an jî di dema xwendinê de stajyerên (stajara şareza û arasteyî, semestraya pratîkî, stajra rojane, rojên pratîk, hwd.) bi Qanûna Perwerdehiya Mamosteyan têne tertîb kirin. Ji bo polên jor ên dibistanên navîn jî bi me re stajên dibistanan pêk tên. Heke hûn bi stajyerek eleqedar in, em li bendê ne ku serlêdanek nivîskî bistînin.
Rêbername û bername diyar dike ka kîjan naverok divê di nav mijarên kesane de were xebitandin. Armancên hînbûnê yên ku divê di dawiya salek xwendinê de werin bidestxistin, li hemî dibistanên seretayî yên li Nordrhein-Westfalenê yek in.
Di sala xwendinê ya 4emîn de di çarçoveya dersên mijarê de perwerdeya bisîkletê tê dayîn. Bi alîkariya polîsê trafîkê û dêûbavan, xwendekar fêr dibin ka meriv çawa di trafîkê de bi ewlehî tevdigere. Kontrolek armanca fêrbûna teorîkî û pratîkî perwerdehiya bisîkletê temam dike.
Nûnerên polê û nûnerên wan ji bo parlementoya xwendekaran çaryek carekê bi rêvebiriya dibistanê re dicivin. Li vir fikarên ji çînên takekesî têne pêşkêş kirin, nîqaş kirin û biryarên hevbeş têne girtin.
Piştî betlaneya payizê, destpêka dibistanên nû di warên cihêreng ên pêşkeftinê de teşhîsên têketina dibistanê yên berfireh werdigirin, wek mînak. B. Têgihîştina bihîstî û dîtbarî, jêhatîbûnên motorê yên baş û gewre, hevrêzî û baldarî û her weha pêşkeftina ziman. Ger anormaliyên taybetî hebin, bijardeyên piştgirî û piştgirîyê yên guncaw ji bo zarokê dê di gotûbêjên hevbeş de bi dêûbav/welî û perwerdekarên li navendên lênêrînê re bêne nîqaş kirin.
Dibistana me gelek derfetan dide zarokan ku di demên bêhnvedanê de xwe berdin, rihet bibin û hêzek nû bistînin. Di hewşa dibistanê de tesîsên hilkişînê yên daîmî, qûm, slaytek, qadeke futbolê, maseya tenîsa masê û qadeke vekirî ya mezintir ku zarok dikarin bi cûrbecûr alavên lîstikê yên dema bêhnvedanê bileyizin, hene. Digel vê yekê, hewşa dibistanê cîhên rûniştinê û deverên rihetbûnê pêşkêşî dike.
Mehê carekê konserek dibistanê li hewşa dibistanê an jî li jûreya bêhnvedanê pêk tê. Zarok xwedî derfet in ku bi awayekî spontan hunerên xwe yên muzîkê nîşan bidin.
rûpel: Bernameya dibistanê
Ji bo zarokên pola çaran heftê carekê li hewza hundir a Oberhundemê dersên melevaniyê tên dayîn.
Di çarçoveya Lîstikên Ciwanan ên Federal de, salekê carekê ji bo hemû zarokan li qada çoltera sûnî ya Heinsberg festîvalek werzîşê pêk tê.
Saetên nivîsgehê yên heyî bi karmendê têkildar re têne dîtin: Saetên nivîsgehê
ST heta Z
Di sinifa destpêkî de, destpêkerên dibistanê yên paşerojê xwedî fersendê ne ku beşdarî çalakiyên dibistanê bibin û du demjimêrên dibistanê çar serê sibê di meha Adarê, Nîsanê, Gulan û Hezîranê de berî ku dest bi dibistanê bikin, dibistanê nas bikin.
Xwendekarên di pola 4emîn de xwedî derfet in ku bi dilxwazî beşdarî perwerdehiya navbeynkariya nakokiyan bibin. Perwerde derdora panzdeh yekîneyên perwerdehiyê dihewîne û bi wergirtina sertîfîkayê wekî hakem/navbeynkar bi dawî dibe.
Salê carekê ji bo dibistan û OGS "roja vekirî" heye. Di vê rojê de, hemî zarok, dêûbav û aliyên eleqedar fersendê hene ku bi cîhê dibistanê û pêşkêşiyên cihêreng ên piştî nîvroyê nas bikin. Di heman demê de hem bi mamoste û hem jî bi xebatkarên pedagojîk ên OGS re derfeta pevguhertina ramanan heye.
Dîrok di her kêliyê de li ser malpera dibistanê di binê Dîrokan de têne dîtin.
Derbasbûna zarokan ji navendên lênêrînê bo dibistana seretayî û her weha derbasbûna ji dibistana seretayî bo dibistana navîn, ji bo zarok û dêûbavan dijwariyek taybetî nîşan dide. Mamoste ji vê yekê pir agahdar in û hewl didin ku di van deman de bi berfirehî piştgirî û bi her kesê beşdar bibin.
| Bloka 1emîn: | 08:00-09:15 |
| Navbera dadgehê: | 09:15-09:30 |
| Navbera taştê: | 09:30-09:45 |
| Bloka 2.: | 9:45 - 11:00 |
| Navbera dadgehê: | 11:00-11:15 |
| Bloka 3.: | 11:15 - 12:05 |
| Bêhnvedana kurt: | 12.05-12.10 |
| Bloka 4.: | 12:10-13:00 |
Ji dema ku hûn dest bi dibistanê dikin, zarokê we li hember qezayên li dibistanê, li ser rêya dibistanê û li ser rêya malê bi rêya kasa bîmeya qezayê ya NRW tê sîgortekirin. Ev bîmeya qezayê ji bo hemî bûyerên dibistanê yên li hundur û derveyî avahiya dibistanê û hem jî li ser riya dibistanê derbas dibe. Di bûyera qezayê de, dibistan dê di cih de we agahdar bike.
Dibistan têgehek nûnertiya berfireh heye. Ger rewşek derkeve holê ku mamosteyek nexweş be û nikaribe beşdarî dersên birêkûpêk bibe, dê her kes bi hemû hêza xwe bixebite da ku ders neyên betalkirin û dersên ku winda bûne bi qasî ku dibe bila bibe.
Rojên meşîn û/an geryan , gera Kreis-Olpe (3), di hemî salan de bi rêkûpêk pêk tê. Wekî din, di pola 4-an de rêwîtiyek dawîn heye ku bi yek an çend şevan dimîne, mînakî. B. li Kela Billstein pêk tê.
Koma Xebatê ya Tenduristiya Diranan ya Siegen-Wittgenstein û Olpe bi rêkûpêk di hemû polan de bernameyeke pêşîlêgirtina diranan pêk tîne. Di bernameyê de muayeneyên diranan ji bo zarokan û her weha beşên hînkirinê yên li ser mijarên cûrbecûr teknîkên firçekirinê, pêşxistina rizîbûna diranan û xwarina bi tendurist pêk tê.
